|
De cursus is een kweeste door een wereld vol fenomenen en uitdagingen. Op elk moment gebeurt iets nieuws. Toch heeft alles zijn plek en zijn zin.
Het helpt als je de principes kent waarna de cursus ingericht is:
- de vraag van de dag en de aanname van de dag
- Elke dag staat in het teken van een bepaalde vraag.
- Het antwoord op de vraag van de dag is geen volledig antwoord: bepaalde uitgangspunten - "de aanname van de dag" - beschouwen we op die dag als gegeven. Hoe het daarmee zit, wordt op een andere dag bekeken.
- de indeling van de eerste week
- de ui pellen van buiten naar binnen:
- op basis van de aanname van de dag
- aan je oma kunnen uitleggen hoe het werkt.
- de indeling van de tweede week
- de relaties en de professionele activiteiten uit het rationaliteitsvierkant
- met sterke nadruk op talen
- en veel demonstratie van gereedschappen
- de opbouw van de dag
- verkenning
- analyse
- leertaak
- afronding
- recreatie
- lunchwandelingen
- een gesprek bij de koffie
- de afsluitende borrel
- tentaminering van de eerste week
- per dag één of twee studietaken; resultaten dagelijks schriftelijk in te leveren
- tentaminering van de tweede week
- idem
- ad-hoc paper op vijdagmiddag
Aan deze pagina kunnen geen rechten worden ontleend. Maatgevend zijn de officiële regelingen.
| 
