Voorlichting/zsmopruimen/Planning

Dit is de planning van het iChallenge programma

Quick Wins voor instroom 2007

• Gastlessen en/of voorlichting op VWO scholen, met name gericht op VWO6
• Opzetten en vullen van iChallenge website
• Gebruikelijke voorlichtingsmomenten
• Meer draagvlak en momentum door interne PR mbt wervingsactiviteiten. Zowel intern ICIS als intern FNWI. Niet alleen medewerkers maar ook studenten.

Aandachtspunten voor instroom 2008

Soorten van voorlichtingsmomenten

Per soort een trekker aanstellen.

1. Gastlessen (op school)
2. Proefstuderen (op RU)
3. Docentendagen (op RU)
4. Oudersdagen (op RU)
5. Algemene voorlichtingsdagen (op RU)
6. Begeleiden van profielwerkstukken (vanuit RU)
7. Manifestaties/voorlichtingsavonden/beurzen (op locatie)
8. Website

Bij nieuwe/hernieuwde concrete voorlichtingsmomenten iemand aanstellen vanuit het wervingsteam.

Scholenbezoek

• Onderscheid maken tussen scholen waar we op bezoek gaan (cirkel van 1 uur rijden tov Nijmegen/Woonplaats docent) en scholen die we op bezoek uitnodigen, en/of ondersteunen met onderwijsmateriaal.

Productinnovatie

• Aanscherpen van de identiteit van de drie opleidingen, en hun onderlinge afbakening. De boodschap helderder krijgen!
• Nieuwe opleidingen ism met andere faculteiten? Cybercrime? Bedrijfsinformatiekunde?
• Nieuwe onderwijsproducten voor nieuwe markten? Post-initieel onderwijs? Engelstalige bachelor voor oost-europese studenten?

Versterken wervingsteam

• Vervanging van Yvonne
• Aanhaken van externe wervingsexpertise: HBO expert, marketing expertise, ...

Relatiebeheer

• Doorgaan met opbellen scholen.
• Opzetten van een deugdelijk adressenbestand van VWO contacten.
• Afstemmen profielwerkstukken met EXO steunpunt.
• Gastlessen duidelijker in het kader van profielkeuzevak positioneren.
• Ihkv VO-HO uitwisseling actief meedoen aan facultair programma.

Materiaal

• Verder vergaren van de iChallenges.
• Ontwikkelen en vergaren van herbruikbaar materiaal en draaiboeken voor de diverse voorlichtingsmomenten.
• Integratie van voorlichtingsmateriaal met KI materiaal.
• Meer inspelen op NG profiel (naast NT en EM profielen). Zie profiel definities van het ministerie. Denk aan meer voorbeelden uit het zorgdomein (en denk daarbij niet alleen aan het automatiseren van diagnosestellingen), of de inzet van IT ten behoeve van het oplossen van ecologische vraagstukken (zie: WaalWeelde), biologische vraagstukken (zie: CMBI), etc.

Uitdragen

• Thalia-on-tour: Zorg dat Thalia (net als DESDA!) ook naar scholen gaat om te vertellen over ons vakgebied. Het komt anders over op scholieren als studenten er over vertellen.
• Continueren van bestaande wervingsmomenten.
• Nabellen van bezoekers aan voorlichtingsmomenten.
• Relaties met scholen gebruiken om op de VWO scholieren te bereiken.
• Samen met dienstverleners/werkgevers/ICT Office werken aan het bijstellen van de landelijke beeldvorming. Denk aan de toenemende vraag naar hooggekwalificeerde mensen ivm outsourcing van IT werk.
• Structurele aanpak voor gastlessen op school. Wellicht geintegreerde beta-propositie voor scholen. Dus samen met de faculteit een pakket aan gastlessen aanbieden aan onze contacten op de middelbare school.
• iChallenge special issues in B4U.

Website

• http://www.ru.nl/ichallenge/ = ichallenge.cs.ru.nl
  • Structuur
    • Uit het cms:
      • Een heldere voorpagina
      • Een aantal min of meer vaste pagina's
      • Een aantal MIS-pagina's
      • Een heldere verwijzing naar de werkplaats http://lab.cs.ru.nl/algemeen/iChallenge
    • Uit de werkplaats
      • Een heldere voorpagina
      • Content, bijgedragen door een groot aantal docenten
      • H.W. schept orde
  • TE DOEN VOORPAGINA
    • groetwoord E. B.
    • korte leeswijzer
    • groot plaatje. En het plaatje in de header vervangen.
    • het laatste nieuws met link naar meer nieuws
  • TE DOEN http://lab.cs.ru.nl/algemeen/iChallenge
    • docenten inspireren en bijpraten
    • algehele facelift
• Integratie van wervingswebsite met KI werving.

Instroomverbreding

• Integratie met KI opleiding. Het IC/IK/KI cluster presenteren als 1 integraal geheel van opleidingen en flexibiliteit van keuze.
• Wegnemen van instroombelemmeringen? Bijscholing wiskunde?